Einführung des „Offenen Anfangs“ – Ein sanfter Start in den Schultag

Seit dem 03.02.25 erproben wir im 2. Schuljahr das Konzept des „Offenen Anfangs“, um unseren Schülerinnen und Schülern einen entspannten und produktiven Start in den Tag zu ermöglichen.

Was bedeutet das?

Bereits ab 8:00 Uhr können die Kinder in ihre Klassenräume kommen und gemeinsam mit ihrer Lehrkraft an Freiarbeitsmaterialien arbeiten, offene Fragen zum Unterricht klären oder sich einfach über Erlebnisse vom Vortag austauschen.

Ab 8:15 Uhr, wenn alle Schulbusse angekommen sind, beginnt ein gemeinsames 15-minütiges Leseband. In dieser Zeit üben die Kinder das Lesen in verschiedenen Formen. Sie haben auch die Möglichkeit, ein eigenes Buch von zu Hause mitzubringen und darin zu lesen.

Der reguläre Unterricht der 1. Stunde startet um 8:30 Uhr.

Warum testen wir das?

Das 2. Schuljahr wurde für die Pilotphase ausgewählt, um Erfahrungen zu sammeln und gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen. Ziel ist es, den „Offenen Anfang“ ab dem nächsten Schuljahr für alle Klassen einzuführen.

Wir hoffen, dass dieses neue Modell zu einem ruhigeren und motivierten Start in den Schultag beiträgt – für die Kinder ebenso wie für die Lehrkräfte.